Inhalt:
Unser gemeinsamer Workshoptag hat zum Ziel, allen Teilnehmer*innen vielfältige Impulse zur Sensibilisierung für Machtstrukturen und möglichen Machtmissbrauch im Hochschulkontext zu geben und lädt dazu ein, Kommunikationsprozesse innerhalb und zwischen Statusgruppen bewusster zu gestalten und den respektvollen Umgang miteinander weiter zu stärken.
Wir werden uns mit den zwei Zielgruppen Studierende und Lehrende in 2 Einzelslots und einer gemeinsamen, den Tag abschließenden Workshop-Einheit mit folgenden Themen intensiv auseinander zu setzen:
- Machtkonstellationen in Hochschulen und Universitäten verstehen
- die eigene Rolle im Hochschulgefüge mit dem Fokus „Machtkonstellationen“ analysieren, reflektieren und besser verstehen
- Rollenanforderungen und -aufgaben für Lehrende und Mitarbeiter*innen mit dem Fokus auf Machtfragestellungen und implizite und explizite Machtthemen und -Gestaltungsanforderungen reflektieren und konkrete Handlungs- und Kommunikationsveränderungen planen und in Umsetzung bringen
- Den Zusammenhang zwischen Diskrimierung(sduldung) und Machtmissbrauch verstehen
- Klare Definitionen und ein vertieftes Verständnis dafür entwickeln, was Machtmissbrauch ist, wie Machtmissbrauch ,funktioniert‘, welche Warnsignale Beteiligte und Betroffene kennen sollten und welche Lösungs- und Unterstützungswege es innerhalb der Organisation gibt
- Ein vertieftes Verständnis für die besonderen Herausforderungen entwickeln, die mit Sandwichpositionen (z.B. wissenschaftliche oder künstlerische Mitarbeiter*innen) im Hochschulkontext für Personen verbunden sind, die gleichzeitig Akteur*innen im Feld „Macht“ und ,Betroffene‘ von Machtstrategien ihrer eigenen Führungskräfte und/oder Betreuungspersonen (u.a. in Qualifikationsprozessen)
Der Fokus des Workshops liegt auf dem Austausch und dem Finden von konkreten Lösungen für die gemeinsame Praxis von Lehrenden und Studierenden an der Hochschule für Musik und Tanz.
Alexandra Busch hält für die Teilnehmer*innen eine Vielzahl von Impulsen bereit, die für die entsprechende Tiefenschärfe sorgen und die Teilnehmer*innen mit praxisrelevanten Tools ausstatten.
Wer:
Alexandra Busch, Systemische Beraterin, Coach, Trainerin und Organisationsentwicklerin, www.alexandra-busch.de, berät seit mehr als 15 Jahren Hochschulen für Musik und ist u.a. Expertin für das Thema „Prävention von Machtmissbrauch im Hochschulkontext“. Sie konzipiert Mentoring-Programme, berät Lehrende und Führungskräfte und bietet Workshops an, in denen Studierende und Lehrkräfte gemeinsam am Thema „Konstruktiver Umgang mit Macht im (Musikhochschul)kontext“ arbeiten.
