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Vocal Painting - Einzelansicht

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Grunddaten
Veranstaltungsart Gruppenunterricht Langtext
Veranstaltungsnummer Kurztext
Semester SoSe 2026 SWS
Erwartete Teilnehmer/-innen Max. Teilnehmer/-innen
Rhythmus jedes Semester Studienjahr
Credits siehe Modulhandbuch/Studienverlaufsplan Belegung keine Online-Anmeldung
Hyperlink  
Termine Gruppe: [unbenannt] iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Raum-
plan
Lehrperson Status Bemerkung fällt aus am Max. Teilnehmer/-innen
Einzeltermine anzeigen
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Mo. 14:00 bis 15:30 woch 13.04.2026 bis 13.07.2026           
Gruppe [unbenannt]:
 


Zugeordnete Person
Zugeordnete Person Zuständigkeit
Hens, Klara verantwortlich
Zuordnung zu Einrichtungen
Fachbereich 5
Inhalt
Bemerkung

Wie kann musikalische Gestaltung im spontan entstehen? Wie lassen sich Improvisation,
Beteiligung und musikalische Kommunikation in heterogenen Lerngruppen ermöglichen?
Das Seminar „Vocal Painting“ untersucht chorische Improvisation als pädagogische Praxis.


Vocal Painting ist eine visuelle Kommunikationsmethode für Ensembles, inspiriert von „The Intelligent
Choir“ (Jens Johansen & Jim Daus Hjernøe). Durch ein Set aus Handzeichen können musikalische
Prozesse wie Einsätze, Klangveränderungen, Rhythmus oder Dynamik in Echtzeit gesteuert werden.

Für den pädagogischen Kontext eröffnet diese Methode neue Möglichkeiten, musikalische Gestaltung
gemeinsam zu entwickeln und Schüler:innen aktiv in musikalische Entscheidungsprozesse
einzubeziehen.


Im Seminar wird Vocal Painting sowohl praktisch erprobt als auch didaktisch reflektiert. Dabei steht die
Frage im Mittelpunkt, wie improvisatorische Methoden im Musikunterricht eingesetzt werden können, um
musikalische Kreativität, Zuhören, Gruppeninteraktion und Selbstwirksamkeit zu fördern.
Die Teilnehmenden lernen, wie sich Vocal Painting in unterschiedliche Unterrichtssituationen integrieren
lässt, etwa im Klassenmusizieren, in chorischen Settings oder in offenen Improvisationsphasen. Zugleich
werden Möglichkeiten diskutiert, wie solche Formate partizipatives und kooperatives Lernen im
Musikunterricht unterstützen können.

Inhalte:

Einführung in das Vocal Painting-Zeichensystem
Praktische Improvisationsübungen für Stimme und Ensemble
Übertragung der Methode auf schulische Unterrichtssituationen
Gestaltung von improvisationsbasierten Unterrichtssequenzen
Reflexion über musikalische Beteiligung und kollektive Entscheidungsprozesse im Unterricht

Für die Teilnahme sind keine Vorkenntnisse in Improvisation erforderlich – Neugier, Offenheit und Lust am musikalischen Experimentieren genügen.


Anrechnung:


Wahlpflicht (Ensembleleitung)
Zertifikat Ensembleleitung


Anmeldung:

Die Anmeldung erfolgt ab dem 02.03.2026 um 08.00 Uhr per E-Mail an klara.i.hens@hfmtkoeln.
de unter der Angabe von: Name, Studiengang, Fachsemester, studentischer Mailadresse (X.Y.@stud.hfmt-koeln.de) und Matrikelnummer.
Unvollständige Anmeldungen können nicht berücksichtigt werden.

 


Strukturbaum
Die Veranstaltung wurde 4 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2026 gefunden:
Ensemblepraxis Singen  - - - 2
Kirchenmusik  - - - 3