Diskriminierung gehört nach wie vor zum schulischen Alltag. Lehrkräfte sind daran beteiligt, reagieren nicht oder fühlen sich in ihrem Handeln unsicher. Im Seminar sollen verschiedene Diskriminierungslinien in den Blick genommen werden (Sexismus, Ableismus, Klassizismus, Rassismus u.a.) und vor dem Hintergrund musikpädagogischer Forschung genauer untersucht werden. Im Zentrum steht die Frage, was zu einer differenzsensiblen Haltung gehört, was differenzsensibles Unterrichten bedeuten kann und inwiefern der Musikunterricht besondere Chancen bietet, zur Dekonstruktion von Normen beizutragen.
BA/ME Lehramt Musik; MA Musikpädagogik; kann für weitere Studiengänge des FB 5 und Module "Bildung" in den künstlerischen Studiengängen geöffnet werden
Die Anmeldung erfolgt im Zeitraum vom 02.03.2026 um 08.00 Uhr bis zum 31.03.2026 per Ilias:
Anmeldung über den Beitritt zum Ilias-Ordner: https://ilias.hfmt-koeln.de/goto.php/crs/178700/rcodegmfh4EJcEz
